研究班5月の授業報告


5月25日10:00~11:00)

练习听力。

今天老师发给学生的教材如下。

听了几次录音以后,填空,接着概述其内容

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草加听力练习

很多人在(漆黑)的夜里(赶路),一位(哲学家)也在其中,因为路上太黑,所以常

常有人(撞上)対面走来的人,哲学家也被人撞了(好几下)。

哲学家在路上走着,远远地看见有一个人(打着)灯笼从对面走来,这时,哲学家听

到有人说: “这个(盲人)真奇怪,自己看不见,为什么还打着灯笼?”

哲学家听了,也觉得非常奇怪,干是,等那个打着灯笼的人(走近)了,他(便)上去

问道:“对不起,你(真是)位盲人吗? ”

那个人说: “是,我(一生下来)就是个盲人,从来没有见过(光),对我来説,白天和(黑夜)

是一样的。”

“(既然)这样,“哲学家(接着)问道: “你为什么还要打着灯笼出来呢?”

那个人说:( 虽然)我看不见灯光,(但)你们不是盲人,你们看得见灯光。有

了灯光,你们在黑夜里(赶路),就不会撞上別人了。”

哲学家听了,(很受感动),他说: “谢谢你,原来你这么做都是(为了)別人。”

没想到盲人(却)回答说:“(也不全是)。我这么做,也是为了(我自己)。” “这怎

么说呢?”哲学家(弄不明白)了,于是就问。

盲人答道:“你一路上(肯定)被別人撞(到过)吧?可(我)却没有。为什么?

就因为我打着灯笼,別人(很容易)就能看到我,所以也就不会撞到我(身上来)了。”

哲学家听了,(好像)明白了什么道理。他(感慨)地说: “是啊,是啊,你说得

真好!做(利他)的事情好像是为了別人,(其实)也是为了自己。”

 
5月18日
《拾级汉语第9级 精读课本》
第2课《跳槽》  
学习七练习(七)、(八)和讨论和活动
 
作业
用下列词组造句
1. ----针对----的调查显示----
2. ----并不表明----不+V
3. ----从----出发----V+宾语
4. ----A结合B----制订出----
 
下星期,因为只有1个小时的学习时间,预定学习听力
 
 5月11日
《拾级汉语第9级 精读课本》
第2课《跳槽》  
学习七练习(六)。
 
下星期以后学习练习的剩下的部分以及讨论和活动扩张阅读,需要准备回答问题。
 
接着学习《拾级汉语第8级 口语课本  压力》。
听老师的解释以后,每个人概述课文内容。